《打造高效執行力》培訓課程大綱
2天版本
課程背景:
在企業經營管理中,管理者是否經常有這樣的疑惑:上級說的很多,中層也知道如何做,就是效果不達標,領導不滿意;計劃做的很好就是執行不到位,想法很好,就是不能持之以恒做下去,做好,做細,做到位;出了問題,相互抱怨,推委……以上問題的原因很簡單——企業的執行力差。
到底如何看待企業的經營目標和團隊目標?一個你不能完全認同的經營策略和工作目標我們到底要不要執行?別人在打擦邊球時我們該怎么辦?為什么你的下屬總不能按照你的指令進行工作?問題到底在哪里?
本課程將通過一些經典案例和視頻人物及團隊剖析,結合經營管理實踐中的問題和案例分享,深度分析影響經理人在團隊中確立有效目標,培養團隊精神并提升自我執行力、下屬執行力和團隊執行力的相關因素,同時提供實用的建議和方法改善現狀,清晰團隊目標,提高團隊執行力并實現目標的能力。
課程收益:
- 清晰執行意識,發現和評估你的執行商;
- 有效確定團隊目標及有效目標管理策略與方法;
- 如何進行差異化溝通和談判溝通,使團隊執行更順暢;
- 掌握如何提升自我執行力的要則和關鍵點;;
- 如何提升團隊執行力關鍵要素;
- 創造良好執行文化,營造良好的執行氛圍。
學員對象:中基層管理者及骨干員工
授課方式
專家講解 + 視頻觀摩 + 小組研討 + 頭腦風暴 + 現場點評 + 案例分析
授課天數:2天(12小時)
課程大綱:
1、角色認知與定位
1)從“我是誰”看清角色定位
2)沒有人會執行錯誤,只會有人站錯位置
2、執行的方向
1)向上管理決定執行方向
2)平級管理決定執行效率
- 下級管理決定執行效果
3、執行與執行型人才
1)何為執行與執行力?
2)為何企業里面執行難?
3)什么叫執行型的人才?
執行力測評:你的執行力怎么樣?
- 執行意識的建立
1)執行三大意識之數字意識
2)執行三大意識之成果意識
3)執行三大意識之責任意識
1、執行從“心”開始
1)從心理學實驗看內在對人的影響
2)心態會成為個人發展的制約
3)弗洛伊德“ 素質冰山模型”
視頻鑒賞:突破自己的內在
2、執行從規劃開始
1)找到自己的世界
視頻鑒賞:找到自己的世界
2)理解六層次的運用
3、執行從當下開始
1)克服拖延,提升效率
2)養成高效的執行習慣
1、有效目標決定執行精度
1)Do the right thing VS Do the thing right
2)明確你的目標,keep it
3)團隊中目標實現的四步驟
心理測評:你的價值觀
2、穿越時間管理的“黑洞”
1)認清人生最初的財富
2)你是“忙”,是“茫”,還是“盲”?
- 關于第四代時間管理工具的討論
3、差異化執行力溝通技巧
1)
游戲體驗:溝通游戲帶來什么啟發
2)突破局限性信念的溝通技巧
3)用語言提升自我效率
1、團隊與團隊執行
1)何為團隊與團隊執行?
2)
視頻鑒賞:你最欣賞哪個團隊?
3)團隊執行中的問題——邦尼人力定律
2、團隊激勵與文化
1)執行文化的價值
2)團隊執行文化的養成
3)
互動游戲:從游戲看執行